Новые алгоритмы

машинного обучения

О сайте и его авторе

VNShatcПриветствую Вас на моем сайте!

Если ваша деятельность, так или иначе связана с машинной обработкой информации, системами ее поиска и интерпретации или машинным обучением, значит вы тут не случайно.

Мой сайт посвящен новому индексному методу машинного обучения.

Индексный метод отличается от всех существующих простотой и универсальностью алгоритма и приводит к снижению объема вычислений на несколько порядков.

Задачи обучения и распознавания образов становятся доступными большому числу пользователей.

Открываются широкие возможности для миниатюризации компьютеров и понижения их стоимости, поскольку снижаются энергетические затраты на их охлаждение, а расширение круга пользователей позволяет создать унифицированные чипы для аппаратной реализации алгоритма.

Возникают новые пути инноваций, в частности, в производстве компьютеров, средствах управления, робототехнике, бытовой технике и играх.

Об авторе:

Шац Владимир Наумович, 1937 г. рождения, д.т.н., получил образование в Ленинградском Кораблестроительном Институте и Ленинградском Государственном Университете.

С 2008 г. публикуются основы моей теории информации в живой природе и ее приложения в машинном обучении, анализе данных, моделировании работы мозга и оценке воздействия информации на общество.

Толпа и информация.

Став безработным я смог сам выбирать тему исследований.

Меня заинтересовал механизм превращения спокойной толпы в единую массу людей, готовых, во время или после выступления оратора ломать, крушить и даже умереть в едином порыве.

Требовалось найти количественную модель превращения слов выступающего в огромную энергию толпы.

Я исходил из очевидных соображений.

Слова оратора трансформируются в информацию, которая движется по толпе, изменяется в пространстве и времени.

В толпе человек испытывает воздействие не только слов оратора, но также реакции своих соседей на эти слова.

При простейшей линейной модели было получено, что при определенном распределении единомышленников по толпе величина информации, воздействующая на человека и пропорциональная его возбуждению, может многократно вырасти.

Эти результаты, которые согласуются с выводами социальных психологов, дают ответ на поставленный вопрос.